51 - A Primeira Guerra Mundial - História - Teauala

Texto - A Primeira Guerra Mundial

A Primeira Guerra Mundial 1. Europa - Início do Século XX -Rivalidades entre os governos e empresários das grandes potências europeias (Alemanha, Inglaterra e França); -Disputas territoriais por colônias e mercados na Europa, África Ásia e América Latina; -Produtividade na produção de mercadorias; -Protecionismo Comercial; 2. Europa - Início do Século XX • Profissionalização dos exércitos nacionais (complexo industrial militar) Militarismo; • Rivalidade e ressentimentos entre Franceses e Alemães (guerra Franco-Prussiana – 1870- Disputa pelos territórios da Alasca-Lorena, ricos em minério de ferro e carvão); • Movimentos nacionalistas (povos de raízes culturais semelhantes) Pan-eslavismo, Pangermanismo; • Corrida Armamentista; 3. Confronto na Região dos Bálcãs • Impérios Russo e Austro-Húngaro controlavam militarmente os Poloneses, Tchecos, Eslovacos, Croatas e Sérvios, Montenegrinos; • Disputas religiosas entre cristãos ortodoxos (Rússia). Católicos (Austro-Húngaros) e os Muçulmanos Turcos; • A Grande Sérvia (País que abrangeria os croatas, bósnios e demais eslavos, apoiados pelos russos, enfrentando o poder dos austro-húngaros e os turcos); • 4. Tríplice Aliança (Alemanha, Áustria e Itália); • Tríplice Entente (França, Inglaterra e Rússia) mais Sérvios, Belgas e Romenos; 5. O Estopim da Primeira Guerra Mundial • Expansão do Governo sérvio contrariava interesses dos Austro-Húngaros; • Assassinato do Arquiduque Francisco Ferdinando em 28 de junho de 1914, herdeiro do trono austríaco em Saravejo; • Os Austro-Húngaros declararam guerra contra os Sérvios; • Declaração de guerra entre a Tríplice Entente e a Tríplice Aliança; 6. O Fascínio pela Guerra e os Novos Armamentos • Apoio popular no início da guerra; • Novas armas (aeronaves, tanques e submarinos) provocaram milhões de mortos; • Destruição em massa (gases venenosos); • Guerra de movimentação – guerra de trincheiras – reforço de aliados (Brasil) (Estados unidos); • Entrada dos Estados Unidos (1917) e saída da Rússia (1918); 7. Mudanças Provocadas pela Guerra • Consequências violentas para as populações das cidades e do campo (atingiram a população civil); • Economia voltada para o esforço de guerra; • Trabalho de mulheres nas indústrias (direito ao voto); • Racionamento de comida, fome entre as pessoas, crianças e idosos pobres; • 8. O Fim da Guerra 1918 - A Alemanha assinou um acordo de paz(armistício) em situação bastante desvantajosa; • Grave crise econômica dos países com perdas materiais e pelos gastos com a guerra; • Perdas humanas (nove milhões de mortes e vinte milhões de feridos); • Deslocamento de milhões de pessoas; • O progresso tinha valido a pena??!!! 9. O Tratado de Versalhes • 1919 e 1920 • Condições aos alemães: • Entregar o seu império colonial aos franceses e ingleses; • Entregar todos os seus navios mercantes; • Pagar uma indenização bilionária aos vencedores; 10. O tratado de Versalhes -Reduzir ao mínimo o poderio militar; -Devolver a Alasca-Lorena aos franceses e ceder territórios à Bélgica, Dinamarca e Polônia; -Na Alemanha se instalou a República de Weimar/ Parlamentarismo federalista e democrático em 1919; -Fim dos Impérios Austro-Húngaros e Otomano dando origem a países como Tchecoslováquia, Hungria, Polônia, Iugoslávia, Áustria, Letônia, Lituânia, Estônia, Síria, Líbano e Iraque- Repúblicas.

Correção das Atividades Páginas 12 a 41

Correção das Atividades Páginas 12 a 41 Página 20 1. a política dos governadores, ou, como queria seu fundador, por amor à correção, a política dos Estados. O sistema federativo caracterizar-se-ia pela existência de uma dupla soberania na tríplice esfera do poder público, explicitamente. “Neste regime, é minha convicção inabalável, a verdadeira força política, que no apertado unitarismo do Império residia no poder central, deslocou-se para os Estados. A política dos Estados, isto é, a política que fortifica os vínculos de harmonia entre os Estados e a União, é, pois, na sua essência, a política nacional. 2. O modelo federalista foi reivindicado pelas elites das regiões economicamente mais poderosas, que buscavam garantir o controle político dos mecanismos decisórios do Estado, com base no discurso de autonomia administrativa e equilíbrio de interesses regionais. 3. Não Página 26 1 a) Os baixos soldos, a rígida disciplina da corporação e a lentidão nas promoções desencorajavam os filhos das elites a seguir a carreira militar. A maior parte dos membros do Exército pertencia às ca madas médias da sociedade e, embora tivesse uma formação escolar rigorosa, dificilmente conseguia ascender na vida política ou ocupar cargos públicos. Após a vitória brasileira na Guerra do Paraguai, o Exército saiu fortalecido como corporação. Na década de 1880, evi denciou-se o objetivo militar de assumir um novo papel na cena política brasileira, o que desgastou a relação entre o Exército e a Monarquia. 1 B) Ao longo do século XIX, contudo, a Igreja buscou recuperar seu poder. A maçonaria, por exemplo, havia sido condenada pelo papa e alguns bispos brasileiros passaram a exigir que tanto os fiéis como os clérigos que fossem maçons abandonassem essa prática. Isso gerou um dilema, uma vez que a elite brasileira era em grande parte maçônica e católica. O imperador deu ordens para que a medida do papa não fosse cumprida e, na década de 1870, prendeu dois bispos que se recusaram a seguir as ordens imperiais. Situações como essa caracterizaram a Questão Religiosa, que marcou o afastamento entre o clero católico e a Monarquia. 1 C) O isolamento da Monarquia se acentuou após a abolição da escravatura, em 1888. O governo decretou a abolição sem nenhum tipo de indenização aos proprie tários de escravizados, o que desagradou principalmente à elite cafeicultora. Com isso, o governo perdia mais um apoio que compunha sua sustentação política. 2. a) República Oligárquica -o período daHistória do Brasil marcado pela alternância de poder entre as oligarquias cafeeiras de Minas Gerais e São Paulo, entre os anos de 1894 e 1930. Se trata, portanto, de quase todo período da Primeira República no Brasil. b) Política dos Governadores - a Política dos Governadores era um mecanismo político para evitar os choques entre os go vernos estaduais e o governo federal. Por meio dela, os grupos dominantes de cada estado apoiavam as políticas do governo federal, que, em troca, favorecia esses gru pos e dificultava a ação de seus opositore c) Política do café com leite -A hegemonia dos paulistas e dos mineiros na presidência da República ficou conhecida como política do café com leite. d) Coronelismo- os grandes proprietários de terra dos municípios, conhecidos como coro néis, os quais controlavam os votos dos eleitores, valendo-se, para isso, da compra de voto ou mesmo da força. Garantiam, assim, que fossem eleitos apenas os can didatos ligados às oligarquias do estado. Esse fenômeno ficou conhecido como coronelismo 3.a) Não havia a participação popular na República; b) A República não fazia diferença para o povo; • c) Sim , Aristides considerou que o povo não sabia o que significava o que estava acontecendo. 4. Nesse cenário de baixo desenvolvimento econômico e de superexploração dos trabalhadores, agravado por um regime político e eleitoral excludente, surgiram movimentos sociais baseados na religiosidade popular com líderes messiânicos, como Canudos e o Contestado. 5. Voto de cabresto O mecanismo de controle dos votos por parte dos coronéis, uma prática muito comum nos tempos da República Oligárquica, é chamado de voto de cabresto. Essa expressão faz referência ao cabresto, que é um dispositivo de corda ou couro colocado nos cavalos para direcionar sua marcha. Página 31 1. Entre 1890 e 1920, a população da cidade mais que dobrou. O fator deci sivo para essa mudança foi a chegada de migrantes nacionais e estrangeiros à cidade. 2. A população pobre, composta fundamentalmente de negros e ex-escravizados, por sua vez, precisaria ser afastada da região central para que esta se tornasse vitrine da cidade moderna e higiênica. 3. Obras de viadutos que facilitam o transporte individual. Deveria investir em transporte coletivo como metro e ônibus. Página 35 a) Mas havia os que migraram imediatamente para as cidades e mesmo para outras fazen das. [...] [Podia ser] uma nova fazenda ou sítio, nos quais os indivíduos construíam suas casas de pau a pique, e vinculavam-se ao proprietário ou arrendatário da terra por um con trato, cujo pagamento convertia-se em gêneros alimentícios ou em moeda [... b) As famílias que permaneceram [onde eram escravizadas antes da abolição] vincularam--se ao trabalho mediante contratos baseados no costume [...]. Nesses sistemas, eles tocavam o gado, abriam roçados, plantavam as sementes, colhiam os frutos e cuidavam das depen dências da fazenda, mesmo que para isso ganhassem, nos casos de extrema exploração, somente um litro de banha pela tarefa executada 3. revelando as expe riências de trabalho urbano desses homens, mulheres e crianças nas áreas mais diversas, como a indústria, o trabalho doméstico, os esportes, a música, o teatro, a imprensa, a escola, as Forças Armadas, a construção de ferrovias e as profissões liberais Página 39 1. O lugar mais adequado para o desenvolvimento das indústrias são as cidades que oferecem a infraestrutura necessária, mão-de-obra e mercado consumidor; 2. Expulsaram essa população para a periferia e as favelas; 3. a) Unamo-nos, esforcemo-nos, estudemos, para o melhorio da raça negra 3.c) A União, – si unirmos, den tro de poucos anos seremos outros, teremos tudo quanto almejamos, como sejam, Hospitais, Jornais, Caixas beneficentes, etc. etc. 3 .c)união e divulgação da luta dos negros;

Semana de Arte Moderna - Toda Matéria

REPÚBLICA OLIGÁRQUICA BRASILEIRA - 1894-1930

A Primeira República (1889-1930)

A Primeira República(1889-1930) A Proclamação da República (15 de Novembro de 1889) 1. O Processo -A Questão Religiosa - A Questão Militar - A Questão Abolicionista 2. A Proclamação da República - Golpe de Estado - Apoio das Oligarquias -General Deodoro da Fonseca -A República da Espada(1889-1894) - O Encilhamento (emissão de dinheiro, Bolsa de Valores, Especulação, Inflação, Falências) 3. A Primeira Constituição Republicana (24 de fevereiro de 1891) - Federalismo/ Três Poderes/ Estado Laico/ Voto Universal Masculino - Eleições Indiretas -A Missão Crulls -Postura Autoritária do Deodoro levou a Revolta da Armada e a sua renúncia -O Vice-presidente Floriano Peixoto Assumiu “ O Marechal de Ferro” – Apoio da Oligarquia Paulista -A Revolução Federalista 4. Coronelismo, clientelismo e política do ” café –com –leite” - República Oligárquica (Elite Cafeeira Paulista) -Política dos Governadores (“Toma lá dá cá”) - Fortalecimento do coronelismo (compra de voto) “Voto de cabresto” -Política de valorização do Café - “Eleições a Bico de Pena” – Voto de Cabresto 5. Participação Restrita e Manipulação Eleitoral -Surgimento de Movimentos Messiânicos -Religiosidade Popular (Canudos e Contestado) - Contrariavam os interesses dos fazendeiros, da Igreja Católica e do Governo Republicano - O Cangaço -A Revolta da Chibata -A Revolta da Vacina 6. Indústria e Operários na Primeira República -A Primeira Guerra Mundial (1914-1917) -Crescimento de indústrias e operários no Brasil -Capitais nacionais/matéria-prima/grande oferta de mão-de-obra barata -Sistema de transporte ligado aos portos (SP) -Têxtil, Alimentação, vestuário – Sudeste 7. Modernização e Urbanização -Industrialização -Crescimento das cidades -Reformas urbanas (eletrificação, transporte público (Bondes), saneamento básico, construção civil -Imigração e a política do “branqueamento” -O Movimento Operário (luta por leis trabalhistas) - Anarquistas, socialistas E comunistas -A Greve de 1917 -1922 O Partido Comunista do Brasil 8. Movimentos Culturais na República Velha -O Modernismo - Semana de Arte Moderna de 1922 - “Quem somos nós” / “O que é ser brasileiro” -Valorizar a cultura popular -Reelaborar as influências culturais europeus -Artistas (Pintores: DI Cavalcante e Anita Malfatti? Escritores: Mario de Andrade e Oswald de Andrade -Antropofagia -“Brasileira o Brasil”

Trabalho em Grupo - Apresentação

Apresentação de Slides power-point ou canva sobre os capítulos 16,17,18,19,20. Sorteio da apresentação na semana do dia 10/11/24;